如何轻松地让孩子们在中心期间负责

实践中心是每个小学教室的一部分,但您如何确定您的学生实际上以您打算的方式完成它们?老师的时间已经延伸了薄,因此徘徊不是一种选择,并且在学生整理之前亲自检查每个独立的动手中心是不是现实的!我只有资源 让您的学生在中心期间负责!



今年我发现了一个免费的应用程序,将您的中心时间达到下一级!
(请注意,我绝不与跷跷板公司隶属于,我只是喜欢在课堂上使用此资源!)

你是老师想知道如何监控你的学生'独立中心期间的生产力?这篇文章适合你!我有提示和资源,让您的学生在中心期间为他们的工作负责!

在我的课堂上,我有很多文字工作活动,许多人都非常放手。我的学生使用本周的拼写模式来建立使用香蕉,词块磁铁和其他邮票的单词。当我第一次实施这些中心时 全部 包括我的学生的跟踪表,以记录他们在课堂期间建造的单词,但这总是对我来说是一个制作工程。为什么他们要写出他们构建的单词?我有很多需要写字的其他中心,有时儿童只需要休息一下。更不用说额外的复印和标记文书工作需要!

你是老师想知道如何监控你的学生'独立中心期间的生产力?这篇文章适合你!我有提示和资源,让您的学生在中心期间为他们的工作负责!

所以,今年我报告了录音页面,并选择了我的学生在遇到小组时正在努力工作。当我找到跷跷板应用程序时,我很激动!现在我的学生都需要 文档 他们完成的动手工作!

该应用程序如此易于使用,即使是我的第二年级学生也可以独立完成这一点!他们可以拍照,记录语音数据,绘制图像,进一步解释他们的思维,记录视频,还有更多!

你是老师想知道如何监控你的学生'独立中心期间的生产力?这篇文章适合你!我有提示和资源,让您的学生在中心期间为他们的工作负责!

我在添加的内容上的控制也是惊人的!只是我能做的一些事情是:

  • 对学生提交(或让学生对其进行排序!)进入主题文件夹
  • 提出批准步骤,以便在归档之前我看到所有帖子
  • 允许学生访问(或限制它)以便能够看到彼此的工作 
  • 选择是否让父母访问他们的孩子的投资组合
  • 旗帜特定的学生工作件以后轻松检索 - 完美用于在父母会议期间拉动特定的工作样本!

如果我选择允许我的学生访问对方的工作,则饲料与Facebook非常相似 - 他们可以喜欢或评论帖子!

跷跷板 网站本身有大量的支持文档来帮助您开始。要了解更多并抓取免费应用程序,请单击下面的图像。
你是老师想知道如何监控你的学生'独立中心期间的生产力?这篇文章适合你!我有提示和资源,让您的学生在中心期间为他们的工作负责!
阅读此帖子中使用Seesaw的更详细说明:
你是老师想知道如何监控你的学生'独立中心期间的生产力?这篇文章适合你!我有提示和资源,让您的学生在中心期间为他们的工作负责!

如果您有兴趣仔细看看我的Word工作活动(我的#1畅销资源!)和差异化的单词列表,您可以阅读所有关于它们的人 这个博客帖子 或者仔细看看他们的老师在这里支付教师店:

你是老师想知道如何监控你的学生'独立中心期间的生产力?这篇文章适合你!我有提示和资源,让您的学生在中心期间为他们的工作负责!

你是老师想知道如何监控你的学生'独立中心期间的生产力?这篇文章适合你!我有提示和资源,让您的学生在中心期间为他们的工作负责!


我现在有一些专门创建的资源来与跷跷板一起使用!在这里看看所有这些:



如果你是师范为教师支付教师(我最喜欢的教学资源!),你可以 在这里设置一个免费帐户!

您可能也对此博客文章感兴趣:


在这款Pinterest板上查找更多在教室中使用技术的提示和资源:


如果您享受过它,请务必请求此帖子!

你是老师想知道如何监控你的学生'独立中心期间的生产力?这篇文章适合你!我有提示和资源,让您的学生在中心期间为他们的工作负责!
直到下一次,

  1. 当孩子们唐时,你会怎么做’T独立工作?

    回复删除
    答案
    1. 嗨丽莎!

      Thanks for stopping by. I spend a LOT of time at the beginning of the school year training my students to work independently with these centers. They know exactly what it looks like and sounds like during this time. I've also provided lots of choice with these word work activities and that is a very powerful motivator. You might be interested in learning more about my word work time in this post: //www.zgczoo.icu/2013/11/differentiate-word-work-engage-students.html

      最好的,
      艾琳

      删除
  2. 你班上有多少iPad?我有一个所以我'm想知道这是否会分享一个文件是现实的?每个学生都需要登录他/她的帐户?

    回复删除
    答案
    1. 嗨莱恩娜,

      当我写这篇文章时,我的教室里有六个iPad。可以使用一个文件,但它可能需要一段时间。如果你'记录中心,那么并非所有的学生都很可能正在同样的事情上努力,并且需要通过跷跷板捕捉他们的工作。其他人可能一直在致力于纸张和铅笔任务。在跷跷板应用程序中,从一个学生切换到另一个学生很容易。

      希望有帮助!
      艾琳

      删除

与我联系!!我喜欢阅读你的评论,并会尽快回复!